Consigli e approfondimenti dagli specialisti del Poliambulatorio Punto Salute

Geni digitali. Come educare i bambini al corretto utilizzo di dispositivi digitali?

2020-05-13T16:28:07+02:00Maggio 13th, 2020|POLIAMBULATORIO PUNTO SALUTE, Psicologia età evolutiva|

Come educare i bambini al corretto utilizzo di dispositivi digitali come tablet, pc, televisione, smartphone? Questi strumenti caratterizzano da diverso tempo la nostra cultura, il nostro modo di comunicare e di relazionarci, di lavorare e di apprendere. In questo periodo sono fondamentali per continuare il lavoro da cosa e l’apprendimento scolastico con la didattica a [...]

Covid19: come aiutare i bambini a percepire la pienezza del tempo che scorre?

2020-04-29T11:07:14+02:00Aprile 29th, 2020|POLIAMBULATORIO PUNTO SALUTE, Psicologia età evolutiva|

Covid19: Diamo un Diario ai bambini per aiutarli a capire il tempo che passa.  Per quelli di noi (la maggior parte) che non escono di casa neanche per lavoro, le giornate scorrono quasi uguali le une alle altre, probabilmente ci dimentichiamo che giorno è, a che numero del mese siamo arrivati... è come se vivessimo [...]

E se al posto della videochiamata scrivessimo una lettera?

2020-04-22T11:40:11+02:00Aprile 22nd, 2020|POLIAMBULATORIO PUNTO SALUTE, Psicologia età evolutiva|

Ci sono bambini che faticano ad accedere ai propri stati d’animo, che tendono ad evitare di prendere contatto con le proprie emozioni spiacevoli, come la tristezza, la nostalgia, la solitudine. In questo periodo di isolamento spesso cerchiamo di aiutare i bambini a mantenere i loro contatti sociali, con i compagni di scuola, delle attività sportive, [...]

6 Consigli per gestire serenamente i bambini e le bambine a casa

2020-03-27T18:00:51+01:00Marzo 27th, 2020|POLIAMBULATORIO PUNTO SALUTE, Psicologia età evolutiva|

In questo periodo siamo costretti in casa, chi più chi meno a seconda dell’attività lavorativa. I nostri bambini e le nostre bambine, non abituati a restare in casa per un tempo così lungo, potrebbero mostrarsi irrequieti, insofferenti, annoiati. Altri bambini/e poi, che sono effettivamente molto più attivi, impulsivi, irrequieti degli altri (magari con una condizione [...]

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